
Nieuwe vervangingspartner: Sportivun
Transvita heeft er een nieuwe partner bij: Sportivun! Aangesloten besturen kunnen vanaf nu ook kiezen voor Sportivun als een reguliere vervanger niet beschikbaar is. Lees hier waar je bij hun voor terecht kunt.





Meer laden

Voor de verrekening van de onderlinge uitwisseling van de leerkrachten uit de vaste pool (talenten- en zilverpool), zal per 1 januari 2025 een nieuw uurtarief gehanteerd worden.

“Een nieuw perspectief komt met een nieuwe mindset, een open houding en persoonlijk leiderschap. Mijn creativiteit zet ik graag in om dat bij mensen te kunnen bereiken.”

We nodigen alle leerkrachten en onderwijsondersteuners uit de Invalpool, Talentenpool, Zilverpool en Bestuurspool van harte uit om samen het jaar feestelijk af te sluiten!

We hebben onze vaste poolers verrast met een heerlijk 3-gangen diner. De avond stond in het teken van ontmoeten en ontdekken, en dat is meer dan geslaagd.

Een betekenisvolle bijeenkomst die de onderlinge verbinding versterkte en aanmoedigde om samen met lef te innoveren!

“Een zachte landing is wat ik elke leerkracht gun. Meedenken en doorverwijzen naar de juiste plek, is effectief voor een fijne en langdurige samenwerking.”

Deze week vond weer een interessante HR-themabijeenkomst plaats. Er was veel interesse voor de interventies ‘Marginale druk’ en ‘Het goede gesprek’

Afstemmen van de werkomstandigheden en ondersteuning op het behoud van welzijn en werkgeluk? Creëren van duurzame inzetbaarheid? Werken in de Zilverpool zorgt daarvoor!

“De oriëntatiedagen zijn wat mij betreft een succes! Ze zijn een aanvulling op het geschiktheidsonderzoek en mijn verkenning van het primair onderwijs.”

“Een luisterend oor aan de telefoon is wat ik graag wil zijn. Aandacht hebben voor de persoonlijke situatie van onze invallers, draagt eraan bij om vitaal voor de klas te kunnen blijven staan.”

Een bijeenkomst voor het versterken van de onderlinge verbinding en inspiratie om samen te (durven) innoveren. Leren van ‘briljante mislukkingen’ en omzetten in kansen.

Het stimuleren van deeltijdwerkers om meer uren te werken draagt hier direct aan bij. Om dit te realiseren zullen onderwijsprofessionals maximaal in staat gesteld moeten worden om dit te doen.
